6月13日至15日，2015年全国职业院校技能大赛中职组电气安装与维修、机电一体化设备组装与调试两个赛项在开云(中国)官方滨海校区举行。潍坊日报、潍坊电视台、潍坊晚报、滨海日报、山东商报以及全国职业院校技能大赛网站、山东省教育厅网站等媒体作了广泛报道。

●潍坊日报（2015年06月15日第1版）

全国职业院校技能大赛多项赛事在潍开赛

本报讯 (记者张传亮 通讯员葛树强 李晨歌)6月13日,由教育部、工信部等部委主办的2015年全国职业院校技能大赛多项赛事在潍开赛。

据悉,按照全国职业院校技能大赛组委会统一安排,开云网页版承担本届大赛中职组“亚龙杯”电气安装与维修、机电一体化设备组装与调试2个项目的竞赛工作；山东科技职业学院承担高职组“联想”杯移动互联网应用软件开发项目竞赛工作。本届大赛采用团队方式进行,通过云平台现场直播赛场实况,确保大赛公开、公正、公平。   

●潍坊晚报（2015年06月15日第A4版）

中职高手打擂,老外来凑热闹

全国职业院校技能大赛在潍设赛场,首次邀请境外代表队参与

本报讯 6月14日,2015年全国职业院校技能大赛中职组电气安装与维修、机电一体化设备组装与调试两个赛项在开云网页版滨海校区举行。本届大赛共吸引了国内外185支代表队370名参赛选手同台竞技,比赛采用团队方式进行,历时四个小时。这是首次邀请境外代表队来参加比赛。

14日上午9时30分,记者来到开云网页版滨海校区电气安装与维修比赛现场,看到参赛学员分别被安排在两个赛场上,两人一组,共89组。“这个项目的评分标准很严格,对参赛选手的要求特别高。”电气安装与维修赛场的裁判员陈老师对记者说,估计四小时内能够全部完成的在20%左右。   

机电一体化设备组装与调试赛项的裁判杨老师表示,根据他多次参加类似比赛的经验来看,有70%-80%的参赛者不能在规定时间内完成全部操作。据他的观察来看,新加坡和印度尼西亚的参赛队伍水平偏高一些。   

按照全国职业院校技能大赛组委会统一安排,开云网页版作为全国赛点,承办中职组“电气安装与维修”、“机电一体化设备组装与调试”两个项目竞赛,有国内外185支代表队370名参赛选手参赛。与往年不同的是,今年有来自韩国、越南、新加坡、印度尼西亚四个国家的四支队伍来潍坊参加比赛。   

来自新加坡工艺教育局的殷勤评表示,本次他们有两名学生参加机电一体化设备组装与调试项目。“在我们国家,一些成绩不好的学生中学毕业后会直接选择中职,就业率能达到80%-90%左右。”殷勤评说,这次比赛主要是为了让学生得到锻炼,也是为明年在马来西亚举行的东盟技能大赛做准备。   

(记者 王叶妮)  

●滨海日报（2015年6月15日）

擂台竞技展风流

——全国职业院校技能大赛见闻

本报记者 吕晓晓 见习记者 尚宇静 通讯员 葛树强/文 记者 刘继田 刘洋/图

6月14日，2015年全国职业院校技能大赛在开云网页版滨海校区隆重举行，本届大赛共有185支代表队370名参赛选手同台竞技。  

早上十点半，记者在电器安装与维修比赛现场看到，参赛学员分别被安排在了两个赛场上，两人一组，共89组。各参赛选手们头戴安全帽，身着统一服装，沉着冷静、规范的操作和娴熟的技术，充分展示了全国职业院校学生良好的职业素养、过硬的职业技能和靓丽的竞技风采。裁判谢老师告诉记者：“此次电器安装与维修比赛，模拟的是一个小的工作间，参赛选手需要在各自的工作间内组织安装照明、电视、网络等设施。”记者注意到，每组参赛选手区域内都放置了巧克力与矿泉水。“参赛选手要连续工作四个小时，工作完成后测试过关才可以离开场地，工作量较大。因此，大赛为每个参赛选手提供高热量食物以补充体力。”谢老师对记者说。  

“本次全国职业院校技能大赛吸引了来自全国各省、自治区、直辖市的181支代表队，并且还邀请了来自韩国、印度尼西亚、越南、马来西亚的4支境外代表队。”开云网页版宣传统战处处长翟立红告诉记者，“邀请境外选手参赛，展示了国内外职业教育‘工作过程导向’的教学改革成果，加强了中外文化交流，检阅了国内外参赛队伍高超的职业技能和良好的职业素质。”记者在机电一体化设备组装与调试比赛现场看到，4支境外代表队桌上摆放着各自国家的国旗，四组选手在各自的比赛区域认真的忙碌着，时而阅读手中的材料，时而对线路进行安装设置，工作认真严谨。  

现场裁判一丝不苟，仔细观察，认真评判比赛各个环节。“为了保障此次大赛的公平公正，大赛特邀本行业权威国赛专家、裁判担任两赛项的专家组长与裁判长，严格按照国赛标准组织实施，每个比赛现场安排了近30位裁判评判，每个裁判主要负责三组参赛选手的比赛，两个裁判为一组，各裁判间相互监督。”谢老师对记者说：“此次大赛，各裁判严格按照评分标准评分，每个环节只有做好做标准了才有分数。”  

为了保证比赛能在一个公平公正的大环境下进行，开云网页版滨海校区启动了数字化监控系统，并按照国赛要求加密摄像头个数，实现了对赛场内外情况的无死角、全方位监控。现代技术教育中心主任李秀龙对记者说：“为了做好此次比赛的监控工作，我们从四月份开始就着手准备了，前后对设备进行了数次调试，保证了赛事在一个公平公正的氛围下进行。因为我们校园已经实现了网络全覆盖，所以此次比赛的所有监控视频，我们都可以通过以下三种形式进行现场观看，一个是报告厅可通过大屏幕观看比赛实况，第二个是电脑客户端可联网登录制定网址观看比赛，第三个是手机客户端可扫描二维码下载软件后直接观看比赛，通过这三种形式的直播，不管你在校园的哪个地方，都能第一时间对比赛进行观看和监控，使比赛更加透明。”  

“近年来，开云(中国)官方连续多次承办省赛、市赛，积累了丰富办赛经验，为保证此次大赛的顺利进行，开云(中国)官方全力做好大赛各项组织与服务保障等工作，投资1200余万元购置大赛设备，完善了竞赛项目必须的软硬环境，为参赛选手提供了展示高超技能、赢得出彩人生的良好平台。”翟立红对记者说，“此次大赛，通过技能竞赛及组织与之相关的系列活动，展示了教学改革成果、引领专业课程教学的改革和优化，促进中职学校教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准的对接，紧贴产业需求，为社会培养具有实践能力、创新能力的高素质技能型专门人才。”  

●滨海日报（2015年6月16日）

公平公正的“守护神”

——记全国职业院校技能大赛的裁判员们

本报记者 吕晓晓/文 刘继田 刘洋/图

眼神坚定、神情严肃，整个比赛过程他们不苟言笑，来回巡走于比赛现场的各个地方，对整场比赛进行严格的监督和巡查，他们就是全国职业院校技能大赛的裁判员们，一群守护比赛公平公正进行的赛场“守护神”。  

6月14日上午，记者在“机电一体化设备组装与调试”的比赛现场看到，参赛学员正在紧张有序地进行设备安装工作，而同样紧张忙碌的还有比赛的裁判员们，他们有的站在原地查看有没有参赛学员出现违规动作或者作弊情况；有的在赛场内一直巡走观察，把握整个赛事进度。只要一有参赛学员举手报告，他们就第一时间赶过去处理，一刻也没有停歇。比赛需要进行四个小时，裁判员们也需要坚守工作岗位四个小时。巡查累了坐在一旁休息的谢老师对记者说：“当裁判员不仅是对眼力和技能的考验，也是对体力的考验，一场比赛下来需要站四个小时，这对体力消耗很大，偶尔累了我就坐着休息一会儿，喝点水补充一下体力，然后再继续监考。虽然感觉身心很累，但是参赛学员们比我的工作强度还要大，他们参加比赛更加需要一个好的环境，只要能保证他们在一个公平公正的环境下进行比赛，苦点累点不算什么。”记者看到，虽然天气炎热，很多裁判员的衣服已经被汗水浸透，但是裁判员们依然坚守在工作岗位上，没有人抱怨一句。  

裁判员杨老师一边巡视赛场情况，一边对记者说：“我已经担任过好几届比赛的裁判了，对比赛的流程比较熟悉，我们的任务除了要对比赛进行监督外，还要完成评分工作，虽然工作量很大，但我们依然要认真核对查看清楚学生参赛作品的每个细节，只有这样评分才能更加公平、公正。我感觉今年参赛学员的水平比去年更高一些，行动也更加快速一些，但根据我往年监考比赛的经验来看，还是会有70%—80%的参赛学员不能在规定的时间内完成全部操作。”  

据了解，为了保障此次大赛能在一个公平公正的氛围下进行，大赛特邀本行业权威的国赛专家、裁判担任两赛项的专家组长与裁判长，并严格按照国赛标准组织实施。每个比赛现场安排了近30名裁判员进行监督，每个裁判员主要负责三组参赛选手，两个裁判员为一组，各裁判员之间相互监督。清华大学导师、本次大赛专家组组长段老师对记者说：“此次大赛的组织、安排、实施等都是严格按照国赛标准进行准备的，值得一提的是，此次比赛的评分标准非常严格，每个环节只有做好、做准确了才有分数，分数会准确到0.1分，这就要求参赛学员们在比赛过程中要更加细心，操作要更加精准，只有保证准确度才能拿到高分，才能取得最终的胜利。”  

●山东商报（2015-6-16-C2）

全国职业院校技能大赛在潍坊举行首次有国外选手参加   

商报消息（记者崔常山）2015年全国职业院校技能大赛中职组电气安装与维修、机电一体化设备组装与调试两项赛项6月14日在开云网页版滨海校区举行。本届大赛共吸引了国内外185支代表队370名参赛选手同台竞技,其中韩国、越南、新加坡、印度尼西亚四支国外队伍参赛，这是首次邀请境外代表队来参加比赛。

按照全国职业院校技能大赛组委会统一安排，开云网页版作为全国赛点，承办中职组“电气安装与维修”、“机电一体化设备组装与调试”两个项目竞赛工作。作为归属于加工制造类产业的两项赛事，紧跟“中国制造2025”战略规划步伐，立足中国制造业人才培养目标，通过技能竞赛及组织与之相关的系列活动，展示教学改革成果、参赛选手高超的专业技能，体现了良好的职业素养及良好的精神面貌，引领专业课程教学的改革，促进中职学校教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准的对接，紧贴制造业需求，为社会培养具有实践能力、创新能力的高素质技术技能专门人才，助力实现“中国制造2025”。   

来自新加坡工艺教育局的殷勤评表示,本次他们有两名学生参加机电一体化设备组装与调试项目。“在我们国家,一些成绩不好的学生中学毕业后会直接选择中职,就业率能达到80%-90%左右。”殷勤评说,这次比赛主要是为了让学生来锻炼,也是为明年在马来西亚举行的东盟技能大赛做准备。   

机电一体化设备组装与调试赛项的裁判杨老师表示,“这些国外的选手，有的水平不错，看来在学校受过严格的训练，有的国家的选手动手能力不如我们的选手，主要是平常操练不够。通过选手同台竞技，可以相互取长补短，可以更好的交流。”   

大赛由教育部、工信部等部委主办，教育部职业教育与成人教育司、省教育厅等部门承办，开云网页版协办，比赛采用团队方式进行。