●滨海日报（2016年7月4日第四版整版）      

白浪河畔闪耀绿色明珠

——开云网页版打造绿色生态校园纪实

记者马婕 通讯员葛树强/文 记者刘继田/图  

走进开云网页版滨海校区，处处绿树苍翠环境新，俯拾皆是葱茏意，气派雄伟的建筑与规划有序的园林景观相映成辉，这里正是开云网页版园林工程学院的师生们栽花植树播绿的“主战场”。坚守信念的他们，在这里抒写了从不毛之地到绿树成荫、鸟语花香的菁菁校园传奇。如今，在滨海这片创业热土上，崛起了一座花园之境、生态之园、示范之校，成为科教创新园区的一张靓丽名片。     

四季常青景观好

这里曾经是一片荒芜的盐碱滩，飞鸟难觅，草木难生，“绿起来”一直是滨海人的梦想。近年来，滨海区高度重视绿化工作，着力改善滨海生态环境，植树增绿的步伐也似呼唤春天的锣鼓，一下比一下响，一步紧似一步。     

2013年，春寒料峭，开云网页版以园林工程学院为牵头单位，组建成立了潍职园林工程有限公司，团队成员身兼“老师+园丁”双重角色，放下老师架子，拿起铁锨锄头，带领实习学生一起，从盐碱土改良、更换土壤、河岸整形造坡、浇灌系统铺设、驳岸石摆放、树种筛选、种植等工作一一做起，师生手把手栽种盐碱地园林绿化施工技术，在实践中掌握工程施工各项技术。同时，开云网页版充分利用寒暑假空档期，师生员工只要看到校园内腾出空地，他们就马上清理碱土、回填种植土、整理地形，挖坑栽树，一环紧扣一环，结合滨海盐碱地特点适地适树、适时栽树，栽植沙蓬草、罗布麻、碱茅、白蜡、香花槐、苦楝、柽柳等耐盐碱绿化苗木，成活率达98%以上。     

为突出生态特色，绿化建设者充分利用水系空间，顺着水系延伸密植疏林、花丛、草地，将河边的绿景最大限度地呈现出来，一条滨水景观小道蜿蜒曲折，群落成荫的树木，匍匐低矮的灌木丛，点缀的景观石雕……构成了错落有致的绿色景观，原本单调的带状空间变得曲折丰富，使全校师生在校园内就能享受到自然田园气息，形成了集教、训、学、研与技术服务为一体的生态园林校区。“老话说，在滨海盐碱滩上种活一棵树，比养个孩子还难。老师们任劳任怨，不计较个人得失，只要来树苗需要栽植、虫子需要防治、树木需要灌溉，我们都会全力以赴，绿化工程就是我们的使命。”园林工程学院教师王勤华话语掷地有声。     

人在景中,景为人设。滨海校园绿化从资金筹集到设计、施工、养护，是一个系统工程，师生千方百计筹措建设资金，夜以继日栽花植树，绿植搭配有序推进。在滨海这片创业热土上，园林教学团队十名教师先后参与了校园绿化工程，带领园林专业学生从设计、施工到养护管理，全程参与，工地吃住，实行一周7天、每天24小时工作制，通过规划扩绿、铺硬建绿、见缝插绿、人人播绿，使绿化景观渗透到各个楼宇间，一棵棵树木生根发芽，一株株鲜花迎风招展，一湖池水碧波荡漾，蜿蜒辗转的泓泽湖犹如一条云霓中的巨龙熠熠生辉，逐渐凸显出错落有致的滨湖景观，被誉为滨海科教创新区的“休闲客厅”。     

三度寒来暑往，泓泽湖四周、河渠两岸、环形大道、中轴主路、教学区、实训区、学生公寓、超市餐厅和枣园梨园绿化工程画上了圆满句号，整个校园集建筑、景观、水系、绿化、道路、桥梁等布局浑然融为一体，美化绿化覆盖率80%以上，在人与自然的交流中尽情领略“绿色、开放、人文、生态”的魅力，抒写了让盐碱荒原变成传授知识、培养人才神圣殿堂的传奇。

铺绿叠翠展新颜

步入2014年，开云网页版播绿植绿势头依然强劲，园林工程学院师生紧紧围绕“绿色、低碳、环保”这一内核核心，生态的理念，绿色的设计，外乔内灌，远景近花，景随时变，河姿湖韵，处处吐绿，醉人眼球。     

早在滨海校区建设项目还只是一纸蓝图的时候，开云网页版领导就提出了“一流规划、一流设计、一流施工、一流监理、一流质量”的建设原则，按照绿色、生态、低碳、环保校园建设理念，多次赴省内外知名高校参观考察，邀请同济大学规划设计滨海校区，规划未来新校区体现潍坊滨海特色与现代化职业教育交融的设计理念，按照校园建筑的功能关联性，结合办公区、教学区、实训区、学生生活区、体育运动区、教工生活区六大功能区，以点、线、面相结合，采用组群式布局模式，以水系和绿带作为各功能区之间的自然隔离，从办公区开始由西向东依次以春夏秋冬四季主题植物造景为主线，以“成长”为设计理念，按照植物的季相变化打造同春芦韵、斜柳闻莺、月影叠翠、秋染香溪等六大景观区，营造了“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的人文意境。     

记者采访了解到，为了最大程度地降低投资建设成本和以后的日常养护成本，开云网页版从立足滨海、服务大局、融入地方的高度出发，加快绿色生态校园建设力度，在新建项目中加大绿色技术投入：在学生公寓进行生活热水系统节能工程，使空气源热泵更具安全、高效节能、舒适、绿色环保、使用方便；建立完善雨水回收利用系统，在校园建筑中建立雨水收集区域，收集处理后的雨水用于校园内绿化、道路浇洒用水及中水回用等；采用外遮阳系统、围护结构节能综合节能技术，采用外墙外保温技术、节能门窗，并借助结合屋顶绿化技术，不仅降低了建筑的能耗，也为建筑造型增添绿色生态的丰富表情；采用空调系统综合节能技术，采用地源热泵为冷热源，综合利用太阳能，设置太阳能热水系统，提供免费的太阳能热水；构建能耗监测系统，实施分项计量，获得能耗所需数据，为后续能耗分析，节能降耗提供技术平台。围绕这一目标，仅仅三个春秋冬夏，就使一座绿色、生态、低碳、环保的校园矗立在渤海之滨，勾勒出了一幅“绿色生态环保校园”的壮丽画卷。     

从滨海校区泓泽湖向南，举目远眺，葱绿映入眼帘，以垂柳、桃花、梅花为主，高的乔木、矮的灌木、翠绿的草坪起伏蜿蜒，芦苇茂盛，草木葱荣，高低相盈，隆起了一条条纵横交错的绿色长廊，与一座座精美的校园建筑交相辉映，做到了读书、游憩与文化融合，释放出“曦露盈兰春摇曳、无语沉香，朝霞润梦秋风起、欢乐盈怀”引人入胜的绿色人文魅力。     

校园蝶变大课堂

播撒绿色种子，打造生态校园，开云网页版矢志把绿色理念渗透到教育教学和人才培养过程中，以绿色理念引领科学研究方向和校园基础设施建设。     

为把学生培养成企业优秀“准员工”，园林工程学院以潍职园林工程有限公司为依托，把滨海校园作为实践教学“大课堂”，有计划分批次组织园林技术、园林工程技术专业学生轮训实习，探索实践“产教结合、学岗融通”育人模式，推行“项目轮训、工学交替”组织教学，“工地就是课堂，师生就是员工”，广大师生克服春季风沙大、夏季高温酷暑等种种困难，进行多个植物品种耐盐碱筛选试验。通过栽花植树造林放大生态优势，打响做靓生态、绿色、环保品牌，一座春有花开、夏有树荫、秋有花果、冬有绿色的现代化生态校园强势崛起。     

“同学们，大家猜一猜为什么这些附架一般采用杉木等木棍，而不是采用竹竿一类的材料吗？”一群来自园林技术专业学生在任有华老师的带领下，走出课堂，走进校园，现场手把手讲解白蜡的种植。“这个机会对我们来说，非常宝贵，我们平时上课学理论，走出教室就可以进行实训实习，亲自动手参与植树的每一个步骤。”学生温海勇对记者说。为利用园林绿化的有利时机，园林工程学院把课堂搬到校园，更好地锻炼和培养了园林类专业学生的职业素养和技能。     

一年一度春又来，公司员工进一步完善优化绿化方案，重点在中心增绿、外围拓展上下工夫，统筹推开道路绿化、水系绿化、廊桥绿化、广场绿化，教师带领实训学生，加班加点施工，栽植乔木5000余株，种植灌木2万株，播种草坪5万平方米，同时带领学生深入园林施工工地现场教学，从施工图设计、材料准备到工程施工，教学中除讲透理论知识，还把施工中的经验教训带进课堂，使学生“干中学、学中干、干中创”。     

“掀起盖头”的滨海校区越来越多地进入人们的视野中，伴随着潍职人的心血和汗水，滨海校园绿色之梦渐行渐近，三个春秋创造着为人交口称赞的“滨海速度”，建成了一座融生态、景观、绿色、环保于一体的富有人文精神的菁菁校园，正向世人展现科教创新区“生态绿色高校”的魅力。“我们热爱校园里的一草一木，始终坚持播种绿色、生态发展并重，以加快发展、科学发展、环保发展作为解决所有问题的关键，坚定不移地走出一条校园活动与滨海地貌相协调、水绿共生、天人合一的生态建设之路，目前滨海校区已步入绿色化、生态化、低碳化、特色化发展轨道。”园林工程学院院长陈美霞对记者说。     

漫步菁菁滨海校园，气派壮观的楼宇建筑，错落有致的景观水系，相映成趣的花草树木，四季如春的绿色景观，朝气蓬勃的师生员工，仿佛为开云网页版插上了腾飞的翅膀。搬新家，兴伟业，住新校，展宏图，新校区张开了她热情而温暖的怀抱，迎来了四面八方的一届届莘莘学子，在人与自然的交流中尽情领略“绿色、开放、人文、生态”的魅力，生态绿色滨海校园正以铿锵脚步向世人走来，抒写潍坊职业教育创新发展的新辉煌。